Min son drömde om tillträde till Biohim i detta Lyceum 2 år. Han gick till klasser till de biologiska cirklarna i palatspalatset och såg fram emot när han skulle växa till 8: e klassen för att äntligen vara i den fodrade parten.

Och plötsligt, sommaren 2013 såg jag på webbplatsen Lyceum ett meddelande om att en uppsättning i klass 7 av den allmänna orienteringen (utan specialisering) hålls. Vi var mycket nöjda och omedelbart lämnade in en ansökan om upptagande. Mottagen. Sonen flög som på vingarna och var helt glad. I Lyceum gillar han allt: lärare, program, ytterligare klasser, möjlighet efter lärdomar att gå till favoritcirkeln, vid ett möte i en av klubbarna, palatsets händelser. Min familj och jag tittade på hans lyckliga ansikte och glädde oss att vi har ett Lyceum på "Sparrow Mountains".

Varför förra gången? Eftersom mer Lyceum 1525 " Sparrow kullar"Inte. Lyceum 1525 separat, det pedagogiska komplexet "Sparrow Mountain" separat, för Lyceums team under ledning av direktören Tregubova E.P. Vid arbetet med arbetsgruppen beslutade att vägra att ingå ett utbildningskomplex.Baserat på palatset av pionjärer skapades det pedagogiska komplexet "Sparrow Mountains". Den innehåller Gbou Sosh nr 22, Gbou sosh № 1260, Gbou Kindergarten nr 2041, Gbou Tsdu "Dialogue of Sciences", Gbou Zysht "Istok", Gbou CRR - Kindergarten № 2042, Moskva College of Professional Technologies, Palace med A.A.. Shashkov ledde.Lyceum beviljades en byggnad på m. Krasnoselskaya, där han börjar fungera från september 2014. Namnen på "Sparrow Mountains", kommer han självklart att förlora.

Jag antar inte vad orsakerna till den här ledsna händelsen och ger någon utvärdering av parternas handlingar. Lägg bara en chronicle av händelser i din blogg.

27.02 Föräldrauppsamling 7A-klass

På dagordningen: Resultaten av certifieringen av studien av den 7: e klassen vid 3 fjärdedelar. Organisation av fritid på semester. Intermediate certifiering i klass 7. Vi diskuterade att pressa problem, oroliga över övergångsundersökningar i klass 8. Det fanns inga konversationer om korsningen av Lyceum. Men de som ännu inte har passerat "entréavgiften" i form av en "frivillig" donation i antalet 25 000 rubel, påminde om behovet av att göra detta. Vi rapporterade också att det kommer att finnas 3 grenar i lyceum istället för 5 - en sådan moln efterfrågan på palatset.

28.02 En emuor kommer från regissören Tregubova E.P.

Kära föräldrar! I dag, i palatset, enligt min mening, försämras villkoren för utvecklingen av Lyceum i storstadsutbildningsutrymmet. Jag kommer att uttrycka dig att tala ut i denna fråga, eftersom våra villkor och efterföljande reparationer i MGDut Corps komplicerar skåpet Båtsystem och träning på individuell läroplan på det äldsta steget i enlighet med GEF. Möte i moderförmågan i morgon (1 mars) kl. 12.00 i 4-36. Alla intresserade personer är också inbjudna.

01.03 Assetmöte med direktören för Tregubova

Det tillkännagavs att villkoren för arbete i det palatspedagogiska laget inte längre arrangerar. Att lyceumet faktiskt uppstår till olämpliga för utbildningen av utbildningsprocessen i rummet och att Lyceum definitivt kommer att hitta en väg ut ur situationen.

Därefter fanns det i vår klass en kopplingsperiod.

1) Lyceum har 2 sätt att utveckla: Gå in i ett pedagogiskt komplex med palatset eller flytta. Det finns ingen tredje.

2) Lyceum vill flytta till Krasnoselskaya.

3) Om lyceumet rör sig, bör alla också lösa problemet för sig själv.

4) På grundval av de återstående studenterna i palatsets väggar, tillsammans med utbildningsinstitutioner som är inblandade i föreningen, öppnas Lyceum-klasserna.

5) För vår sommar, A.A. Shashkov, tar en mottagning till arbetet med saknade lärare, och klasser i palatset fortsätter. Men palatset upphör att existera Lyceum 1525.

6) A.A. Shashkov försöker stödja Lyceum på alla sätt och hjälpa honom. Lyceum-administrationen försöker emellertid inte lösa framväxande problem (brist på utbildningslokaler, konflikter med tjänster etc.).

7) Vid den nya platsen för boende kommer Lyceum att arbeta nära ett universitet - den högsta ekonomiska skolan, som inte stöder, i synnerhet den biologiska och kemiska riktningen.

Om Lyceum flyttar, kommer det på grundval av palatset att bli ett annat (organisatoriskt) lyceum, men lyceum, som fortsätter de traditioner som fastställs av lärare-associerade av Lyceum 1525.

Det finns redan alla föräldrar i vår 7: e klass och började ta reda på detaljerna och tänka på varianterna av utvecklingen av evenemang. Det visade sig att vissa klasser bestämde sig för att helt bo i palatset. Lärare i den biologiska och kemiska avdelningen som leds av Tinatin Davidan Egnatashvili, som arbetade i palatset i mer än 35 år och är chef för den biologiska och kemiska grenen av Lyceum 1525, förblir i slottet i sin helhet. Den biologiska och kemiska avdelningen sparas!

14.03 Korrespondens
Bekymrade föräldrar via e-post utbyte nyheter, var och en i deras kanaler försökte ta reda på åtminstone några detaljer. Skriven att det den 15 mars, planeras ett möte i en ny byggnad på Krasnoselskaya för lärare som kan komma till föräldraaktivister. Mötet utsågs i slottet på sparrows.

15.03 Möte på Krasnoselskaya
Föräldrar för 11.30 var redan nära monumentet till pojken Kibalchish i palatset. För en hel timme väntade de åtminstone några nyheter från Lyceums administration, men väntade inte, stod på gatan i en hel timme. Montering avbruten eller bara "Glömt" om föräldrarna?

15.03 Meddelande i Elawa
Uvdeded föräldrar!
20 mars (torsdag) Klockan 18:00 kommer det att finnas ett möte med våra 7: e klassens föräldrar med släktskapet i palatset om frågan om att flytta Lyceum. Vänligen förbered dina frågor och förslag på den nuvarande situationen. Möt den 17: 40-17: 45 I den centrala ingången, fortsätter vi till alla tillsammans i centrum för miljöutbildning, kontoret kommer att bestämmas där.

Informationen kom mest kontroversiell. Förvaltningen och några lyceumlärare sa att Lyceums palats driver ut att inga lyceumklasser i slottet inte skulle vara att hela pedagogiska teamet låg mot Krasnoselskaya och alla klasser också.

16.03 Brev från Lyceum Lärare
Tyvärr är varken Lyceum eller den humanitära fakulteten kvar i palatset för nästa år. Vi levererades till ett mycket svårt val. Palaceens ledning kan inte rymma hela klassen Lyceum på sitt territorium. Det föreslogs att minska antalet fakulteter till tre. Samtidigt är det tredje fallet helt ges under administrationen. Teaterstudio, Penguin Preschool Education Group, och studion av IOO återlämnas till femte korps efter reparation. Vi erbjuder flera publik i 8 Corps, där det är omöjligt att göra. Byggnaden kräver stora reparationer, har inte ett normalt ventilationssystem och publiken är dåligt utrustade för klasser. Vi berövas möjligheten att genomföra valbara kurser och valfria ämnen på eftermiddagen, som alltid har varit en integrerad del av Lyceum-nivåens utbildningsprocess.

Vår 7: e klass har det svåraste: vi har inte specialisering, ingen kurator. Det var planerat att efter klass 7 skiljer våra barn i de 8: e kvaliteterna med den valda specialiseringen. De där. Vi kan inte ens bara lära oss till slottet, TC-delen av barnen som planeras att lära av den biologiska och kemiska avdelningen, en del på humanitära, flera personer på den fysikaliska matematiska och socioekonomiska. Jag skapar en grupp på FB så att föräldrarna snabbare kan utbyta information. I koncernen bjuder vi på Olga Achkasov - en medlem av moderpalatsutskottet. Förberedelser för församlingen 20 mars: Vi diskuterar frågor till administrationen, dagordningen och nyheterna.

17.03 Möte med A.A. Shashkov
Med tanke på föräldrarnas farhågor gick chefen för palatset för att möta våra många förfrågningar och godkände mötet på kvällen, klockan 17.45. Andrei Anatolyevich svarade på några frågor. Det var omöjligt att svara på några av dem på grund av den fullständiga bristen på information: det är inte klart hur många barn som vill stanna i palatset, eftersom de är redo att flytta till Krasnoselskaya, som lämnar lärare och som lämnar. Klarhet med lärare var bara vid Biochem - de är alla kvar. Ändå försökte direktören lugna föräldrar och lovade att alla våra överklaganden också kommer att övervägas och förvaltningen av palatset kommer att göra allt för att säkerställa att barnen är kvar i slottet, de kunde fortsätta att lära sig för Lyceum-program.

Alla vill stanna från vår klass tillsammans skriva uttalanden. Information mottogs att 8: e klass av biokem från barnen i vår klass skulle skapas och erhållas på konkurrensbasis. De som vill studera i palatset på bio-hime bör direkt kontakta Tinatin Davidne Egnatashvili. Många barn som besöker cirklarna i palatset vill komma in i Lyceum.

Lyceumsstället 1525 verkade ett meddelande om den öppna dagen på den öppna dörren den 22 mars. Hittills utan adress. På platsen Lyceum finns det ingen information om att flytta eller minska antalet avdelningar, det finns grafik för att ta emot tentor och genomföra intervjuer för fem filialer, och inte tre, som vi fick höra vid mötet den 27 februari.

18.03 Händelser utvecklas
Information om att flytta Lyceum började sprida sig bland föräldrarna som en skogsbrand. Den 20 mars planerar representanter för 9 Clasos den 20 mars. Föräldrar bestämmer sig för att starta en undersökning och samla signaturer bland studenter för att förstå hur mycket människor planerar att stanna för att studera i palatset. Förvaltningen av Lyceum har inga officiella uttalanden om att flytta för föräldrar har ännu inte gjort. Alla är mycket oroliga, eftersom de är i suspenderade tillstånd: i alla specialiserade skolkare i mars-april, är barn en uppsättning barn för nästa läsår.

Dagens föräldrar tillskrivna ett brev till sekretariatet med inbjudan av Lyceum-administrationen till mötet den 20 mars kl 18.00. På kvällen fick vi alla nyhetsbrevet från Tregubovoy genom Elzhur:
Kära föräldrar! I samband med dina överklaganden till DogM och Yuzouo om frågan om att flytta Lyceum och för att säkerställa kontinuiteten i utbildningen ber jag dig att skicka två representanter som leds av ordföranden (till exempel emission) av moderbolagets kommittékommitté Klass 20.03.2014 kl 18.00. Placering av samling - Winter Garden MHDD (Yu) t.

Hon utsåg sitt möte samtidigt med vårt!

19.03 Samling av signaturer
Från morgonen i palatset började föräldrarna tvivla. De samlade uttalanden och signaturer av dem som vill stanna i palatset. Det visade sig att vissa coola ledare rapporterade till föräldrar att Lyceums rörelse löstes och lämnade i slottet i palatset, kommer det inte att finnas några klasser, lyceums och TPS i slottet. I lärarens lektioner visade barn med en nybyggnad Lyceum och berättade hur bra utbildning barn kommer dit, och vilken ledsen framtid väntar dem i palatset.

Lyceum-administrationen började förhindra föräldrar i slottet. De som samlade signaturer och berättade om den nuvarande situationen till andra föräldrar, försökte göra palatset. Men lyceums administrering kan inte förbjuda föräldrar i palatset. Direktör för palatset för Kalina I.i. Han tog situationen under sin kontroll: Föräldrar har redan lyckats och skriva till avdelningen och besöka den.

Föräldrar fortsätter att förbereda sig för församlingen: Diskutera dagordningen, ta reda på hur många som kommer att vara närvarande. Men det är bara hur mycket det är svårare att ta reda på - de kommer snabbt att sprida sig och kan visa sig så att det kommer att finnas många människor som upplever informationsunger.

Chronicle kommer definitivt att kompletteras med nya evenemang!

I Lyceum "Vorobyev Mountain" på nivån av sekundära allmänna utbildningsprofiler implementeras:
teknologisk;
Naturligt vetenskaplig;
humanitär;
socioekonomisk;
universell.

Teknologisk profil
Om du väljer en teknisk profil kan ett barn få utökad kunskap i matematik, fysik, datavetenskap.
Lyceum "Vorobyev Mountains" utförs tidigt profilering på nivån på primärutbildning genom att införa variabla kurser, vars genomförande är utvecklingen av matematiskt tänkande. Genomförandet av federala utbildningsstandarder tillåter och på bekostnad av extracurricular aktiviteter, såsom "visuell programmering", "liten mehmat", "schack", för att öka intresset för tekniska vetenskaper, bidra till identifiering och utveckling av barns talanger.
Som en del av den extra utbildningen av studenter i 1-4 gram erbjuds program "primära tekniska modellering", "fascinerande vetenskap", "robotics".
På grundval av grundläggande allmän utbildning bildas klasserna med det utvecklande matematiska blocket (5-7: e klasserna), prefigure klasser (8-9: e klasser), där verkstäderna om matematik, fysik, datavetenskap blir kurser för studenter, fysik , datavetenskap, som tillåter förberedelse studenter för ett medvetet val av specialiserat lärande, i extracurricular aktiviteter sådana kurser som "programmering" (2-3 språk), "specfysics", "specialamatik", "teknisk engelska", låter dig navigera I yrkena, välj Specialisering. Som en del av den extra utbildningen av studenter i 5-6 gram föreslås programmeringskurser i början, teknisk modellering och robotik. Skolbarn av 7-9 klasser inom ramen för ytterligare utbildning är att lära sig högnivå programmeringsspråk (C ++, C #, Python), webbdesign, teknik och design 3D-modellering, grunderna i den analoga och digitala elektroniken , Digital produktionsteknik, robotik. I klassrummen lär gymnasieelever att självständigt skapa webbplatser, utveckla mobila applikationer, programmera Arduino mikroprocessoranordningar. För studenter, program för studie av dator 2d och 3D-grafik, animering och digital mediekvalitet med moderna datorprogram och system tillhandahålls också. Klasser leder kvalificerade lärare - kandidater av ledande universitet i Ryssland.
I slutet av den huvudsakliga allmänutbildningen fortsätter studenterna i GBPOU "Vorobyev Mountain" att studera på gymnasiet i de tekniska profilklasserna. Sedan 2016-2017-läsåret genomför utbildningsorganisationen projektet "akademisk (vetenskaplig och teknisk) klass i Moskvas skola", där GBPou "Vorobyev-berget" samarbetar med det matematiska institutet som heter After A.Teklova Ras, Institute of General Fysik uppkallad efter am .Proforova sår.

Naturvetenskaplig profil
Barn som väljer en naturlig vetenskaplig profil får utökad kunskap om discipliner som biologi, kemi, fysik, matematik. Genomförandet av federala statliga utbildningsstandarder tillåter och på bekostnad av extracurricular aktiviteter, såsom "astronomi", "mikrobiologi", "vi och biosfären", "Young Medic", för att öka intresset för naturvetenskap, bidra till identifieringen och Utveckling av barns talanger.
Killarna genomgår biologiska verkstäder, ytterligare klasser i studien av subtropisk natur, astronomi och astrofysik. Klasser från studenter hålls i ett växthus, vinterträdgård, levande hörn, zoologiska museum, botanisk trädgård, på samla och erfarna områden av öppen mark, liksom i planetarium och observatoriet av Moskvas palatspalats. Barn reser till laboratoriearbete på Polytechnic Museum, liksom bekanta med olika intressanta människor - representanter för den naturliga och vetenskapliga miljön.
Som en del av projektet "Academic (Scientific and Technological) -klass i Moskvas skola" GBPou "Vorobyev Mountain" samarbetar med Institutet för bioorganisk kemi som heter MM Sumakina och Yu.a.chinnikova, Ras, Institutet för den allmänna genetiken av Ryska Academy of Sciences, Institutet för mikrobiologi som heter S. N. Vinograd sår.
Humanitär profil
Barn som väljer den här profilen kan få fördjupad kunskap om humanitära discipliner: ryska språket, sociala studier, engelska språket, andra främmande språk.
Särskild uppmärksamhet inom ramen för studien av humanitära discipliner betalas till ett främmande språk. Förutom engelska erbjuds barnen till valet av franska, tyska eller spanska. Arbetskurser som "ekonomi på engelska", "landing", "utländsk litteratur", tillåter inte bara att fördjupa kunskapen om språket, lär sig att fungera med specialiserade villkor och delta i internationella tävlingar och tävlingar, men också utöka horisonterna av studenter. Det finns kurser "resor på engelsktalande länder", där barnen i klass kan i praktiken besöka olika länder, gå till kaféet, lagra eller fråga vägen. Således utarbetar de den praktiska tillämpningen av de färdigheter som uppnåtts, vilket ökar intresset för att lära sig språket, och tillåter dig också att övervinna talbarriären. Teater på engelska (Franska, tyska, spanska) Gör det möjligt att visa hela kreativa potentialen hos Lyceum-studenter, samtidigt som studenternas motivation har ökat. Eleverna visar sin kunskap på språk med en stor scen av Polen av pionjärer, glädjer med vackra teatriska produktioner på ett främmande språk, skydda olika forskningsprojekt på ett främmande språk, vilket ger kompetens från dem vetenskapligt arbeteEftersom något projekt är främst vetenskaplig forskningsverksamhet, och ett sådant arbete på ett främmande språk förtjänar separat uppmärksamhet.

Socioekonomisk profil
Valet av den här profilen säkerställer bildandet av nytt ekonomiskt tänkande bland studenter, kompetensformation för att självständigt förvärva och tillämpa ekonomisk kunskap, utveckla en aktiv livslängd i förhållande till de ekonomiska processer som uppstår i samhället.
Särskild uppmärksamhet inom ramen för den socioekonomiska profilen ges till samhällsvetenskap, matematik och engelska. Förutom dessa discipliner finns det ledare på retorik, ekonomins grunder, rätt.
Sådana kurser av extracurricular aktiviteter som "ekonomi på engelska", "konsumentekonomi", "matematik på engelska", "grunderna i finansiell läskunnighet", tillåter studenterna inte bara att utöka sin kunskap i ekonomiska discipliner, utan också utveckla utmärkelsen och färdigheterna hos Professionellt tänkande, hjälp att förstå de ekonomiska och politiska problemen i vår tid, förbereda sig för antagning till det utvalda universitetet.
Ytterligare utbildning är en del av det socioekonomiska klassens utbildningsprogram och ger studenterna ytterligare möjligheter till utveckling av speciella färdigheter. Ytterligare utbildningsprogram syftar till att förbereda sig för olympiater på specialämnen, organisationen av forsknings- och vetenskapliga och praktiska verksamheter hos studenter, spelar en viktig roll vid genomförandet av entreprenörspotentialen.
I undervisning, tillsammans med traditionella metoder, utgångsseminarier, utbildningar, skydd av kreativa projekt, används deltagande i sociologiska studier.

Deltagande i stadsprojekten för utbildningsdepartementet i Moskva
År 2016-2017 Akademiskt år började GBPOU "Vorobyev Mountains" genomföra följande stadsprojekt av Institutionen för utbildning av staden Moskva:
"Moskva elektronisk skola";
"Akademisk klass i Moskva skolan";
"Utveckling av ett konvergat grundläggande utbildningsprogram för alla nivåer av utbildning."
År 2017-2018 Akademiska året är det planerat att delta i genomförandet av program Dogm:
"Kadettklass i Moskva skolan";
"Medicinsk klass i Moskva skolan."
Lyceum samarbetar med ledande universitet: MSU med namnet Lomonosov, MSTU som heter Bauman, Rowjigs, Mai, HSE, Rudn och andra.